征稿｜“绘本教学”公众号诚邀投稿

“绘本教学”公告平台

自成立以来，在团队和各方朋友的支持下，“绘本教学”公众号以日更的频率推送各类文章和资讯，包括各类优质的教学设计和视频、具有实践经验和理论高度的思考论文，小朋友们自己的儿童原创绘本，还有各个节日的主题绘本大放送，为广大绘本教学爱好者提供了学习、交流、展示的平台。

为了营造共同思考的良好学习生态，使公众号的内容更加多元丰富，“绘本教学”公众号现面向全国对绘本、对绘本教学感兴趣的文字爱好者发出征稿邀请！

“绘本教学”公众号征集以下内容：

1.观察与聚焦

说明：关注绘本的文学和文化内涵，对绘本展开文学及文化层面的解读、阐释和批评。每篇文章4000-5000字。

参考文章：

2. 创作与赏析

说明：分创作和赏析两部分，从创作者、出版人的角度揭示创作规律、展现创作者心路历程；从阅读者的角度赏析绘本。每篇文章3000字左右。

参考文章：

3. 教育与教学

说明：涵盖教学理论和教学案例两部分。教学理论：绘本在教学领域的发展现状分析、绘本课程的特色、教育教学理论在绘本教学当中的运用技巧等，起总结和反思作用；教学案例：收录以绘本为核心运用的教学设计，起分享和借鉴作用。每篇文章1500-3000字。

参考文章：

4.视野

说明：关注绘本在校园教育教学之外的运用场景，如绘本与心理疗愈、绘本与图书馆或美术馆场馆建设及活动策划、绘本与戏剧等多方面的运用场景，通过绘本的多元运用深挖绘本价值，开阔读者对绘本的认知，让绘本进入更多生活与教育视野。每篇文章2000字左右。

参考文章：

5.绘本作品

说明：展现小学生创作的绘本作品为主，风格，形式不限。

绘本作品投稿必须使用原图，如果图片质量达不到出版要求，将不予采录。

参考文章：

6.名校风采

说明：（为特约稿栏目）展现国内知名小学的书乡校园文化建设，以及名校长风采。

参考文章：

7.资讯

说明：（机动栏目）发布国内外绘本评奖与活动资讯，反映行业动态。

除以上内容，“绘本教学”公号还将征集以下几类：

1. 绘本课程的建构，学校特色绘本课程经验分享

参考文章：

2.亲子家庭阅读故事

参考文章：

3.绘本讲读

参考文章：

4.优秀教学视频

参考文章：

来稿回馈

投稿邮箱：hbjybnu@vip.sina.com

征稿时间：从即日起征稿，不设截止日期

注意事项：

1.要求原创，严禁抄袭；禁止一稿多投，两个月没有收到用稿通知，可以转投其他公号或期刊；

2.投稿类型任选其一或多选均可。

3.教学视频请以【百度云链接】形式发送到指定邮箱，且【有效期】设置为永久有效，便于后期的搜集；

4.投稿时在【邮件主题】中标明“征稿“字样；

5.投稿时务必在文档中注明姓名、工作单位、联系方式以及作者的基本信息（照片+一段自我介绍），方便后期公众号推送。所有信息放在一个文档里即可，不需要分开发两个文档。

6.已在其他公号发表的文章，请勿二次投稿！

7.特别声明：作者向本公众号投稿并经本公众号采用，即视作同意将其作品授权给绘本教学使用，本公众号不提供稿费，但会优先向杂志推荐，如果杂志未能在三个月内采录，作者可以自行投稿到其他杂志。所有署名作者向本公众号提交文章之行为视为同意上述声明。若不同意，请在来稿中说明。

8.如作者有意将文章发表于杂志，请务必在邮件中单独注明，否则默认按公号征文的一般稿件处理，会影响杂志收稿。