第一招:订阅
纸媒也好,新媒体也好,要发表,最好先订阅。
第二招:熟悉
订阅了之后,就要熟悉该媒体的风格。首先要熟悉的是该媒体的周期,是双月刊,是月刊,是周报,还是日报?其次要熟悉的是该媒体的栏目,尤其是自己感兴趣的栏目,并尝试写起来。
第三招:联系
联系方式有很多,比如通过电子邮箱投稿联系,这一种联系方式往往比较官方,投了就偶尔看看邮箱有没有回复。比如通过QQ群(微信群)联系,如果你有幸加入了他们的群,一定要抽空看,尤其是群主的话,一定要及时“点赞”(哈哈,一回生,二回熟嘛,发自内心的点赞更好)。当然更棒的是点对点联系,如果你能知道该版面的责编的联系方式就更好了!
第四招:礼貌
有了联系方式,沟通的语言技巧是一门艺术,比如,“你好”和“您好”的区别,建议用“您好”,以显对对方的尊重。比如,投稿后不要马上问对方是否“录用”,更不要“请对方修改”,要知道人家面对的不只有你一个投稿者,再说修改是一件颇费力气的事情,要换一个说法“请多多指点”等。就算要问是否留用,也要隔一段时间(一周,半个月或一个月)。再如,“谢谢”二字,要常伴左右,谁都喜欢遇见一个感恩的投稿者。还有,面对“不录用”,不要追问对方为什么不用,“仁者见仁,智者见智”,追问就没必要了,还是多反思更有价值。
第五招:用心
上述四招虽是技巧,但都没有百分之百的成功率,最重要的是这一招,用心去做,一定能成功!
儿童立场 教师视野
专注儿童写作
助力儿童成长
扬起风帆
托起明天的太阳
欢迎关注 期待投稿
主 编:陈升阳
CIP数据核字:2018第118703号
适合小学1-6年级学生阅读
好书推荐
主 编:陈升阳
CIP数据核字:2017第265029号
目 录:详见公众号底栏菜单
适合小学1-6年级学生阅读
订 阅:联系微信csy19840715
本网信息来自于互联网,目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,并请自行核实相关内容。本站不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。如若本网有任何内容侵犯您的权益,请及时联系我们,本站将会在24小时内处理完毕,E-mail:975644476@qq.com
本文链接:http://chink.83seo.com/news/484.html