饺子：从药学生到《哪吒2》导演的精彩旅程

在这个热闹的春节档，随处可见的影院排队长龙，仿佛都在诉说着《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）的传奇故事。开场时的震撼视觉效果，令人目不暇接；而紧凑的剧情则让观众仿佛置身于那场充满奇幻与冒险的旅程。随着上映9天票房直逼中国电影票房总榜榜首，导演“饺子”——本名杨宇，身影骤然浮现于大众视野中。

“饺子”这个昵称，初听有些可爱，但在了解他的成长背景后，我们会发现，这个名字蕴藏着的，是一颗热爱艺术的心。杨宇，1980年出生在四川省泸州市，大学时就读于四川大学华西药学院。尽管身为药学生，他从大三开始自学三维动画，走上了漫长而又荆棘丛生的导演之路。这其中的坚持与热爱，显然是促使他在多年后实现自我价值的重要动力。

在采访中，我们了解到，杨宇的童年时光从成都启程，小学毕业于成都新津区第一小学，初高中则是在四川省新津中学完成。在那里，他与同学们结下深厚的友谊，也在老师的指导下，找到了自己对绘画的热爱。作为他的初中班主任，伍福先老师表示：“他属于那种乖娃娃类型，学习成绩中上等，但最引人注目的，是他对绘画的痴迷。”这样的兴趣不仅让杨宇的课桌总是被绘画本包围，更为他后来的创作奠定了基础。

在《哪吒2》中，观众不仅看到了特效与动作的完美呈现，还感受到了深层的文化意义。影片通过哪吒这一角色，探讨了自我认知与命运抗争的主题。每当剧情深入，观众无不被哪吒从“魔童”到“大英雄”的蜕变所激励，这是对每一个想要追寻梦想的人的一种鼓舞。正如杨宇所言：“不论命运如何安排，我们都必须勇敢面对。”这一情感深深植根于他的成长经历之中，或许正是他幼时对绘画的热爱，成就了今天的《哪吒2》。

杨宇的同学与老师们也纷纷为他感到骄傲。当他的导演身份早已人尽皆知，曾经的班级同学在微信群中欢呼、分享着这个好消息，他们乐于带着孩子们观看这部影片，以此向年轻一代传递坚持与努力的力量。生物老师张剑回忆起杨宇时表示：“那时候他就很谦逊，平和的个性让他在大家心中都是一个稳重的人。”而如今，看到自己的高材生登上大荧幕，这无疑为他们带来了成就感与自豪。

回首当年，杨宇或许并没有预见到，自己会成为中国电影的一次创新。而在每一个捧场的观众面前，这个曾经的药学生，如今已然是一个充满创意与才华的导演了。如今的他或许不再只是一名学生，更是一位用热情与执着书写自己职业生涯的艺术家。

《哪吒2》的成功，不仅是视觉上的一次震撼，更是足以激励一代又一代年轻人的一场盛宴。它告诉我们，梦想的力量无穷无尽，无需在意外界的评判。我们要对得起自己的追求，像杨宇一样，找到自己的方向，并勇敢地去追逐，去创造。